Современные подростки большую часть времени проводят в социальных сетях, Интернете. Контролировать времяпровождение ребенка в сети сложно, однако, родителям стоит обратить внимание на то, с кем общается, в каких группах состоит, что делает ребенок, находясь в Интернете.  
В последнее время возросла опасность появления детских и подростковых суицидов, связанная с проявлениями сочувствия или подражания товарищам, героям книг или фильмов, кумиров («эффект Вертера»). Этому способствует незаконная пропаганда суицидов в социальных сетях, игра в смерть и т.д. Важно знать, на что стоит обратить внимание родителям, если они хотят, чтобы повведение ребенка в сети было безопасным.

Действия взрослого:

1.	Отслеживать, что делает и как проводит время ребенок в сети, какие группы посещает, с кем общается и т.д.
2.	Не паниковать, не подключаться к распространению информации в сетях, не рассказывать ребенку о «группах смерти», прежде чем мы не будем уверены, что он в курсе происходящего и действительно в игре.
3.	Общаться со своим ребенком, делится своими переживаниями, разговаривать, проводить время вместе, жить его интересами, идеями и мыслями.
4.	Исключить агрессивный сетевой контент, пожаловаться на него модераторам группы.

На что стоит обратить внимание:

Есть некоторые моменты, которые могут быть признаками того, что в сети может быть небезопасно.  Родителей должно насторожить, если:
•	У ребенка очень большое количество виртуальных друзей. Это говорит о том, что он не избирателен в дружбе и принимает ее от всех подряд. Среди новых знакомых могут оказаться как интересные собеседники, так и люди, которые могут использовать его в своих интересах.
•	Большое количество групп, сообществ различной тематики. В данном случае проявляется не избирательность интересов, поглощение любой информации. Это может быть опасно, так как ребенок открыт для любой информации и может стать жертвой тех, кто может манипулировать его сознанием в своих интересах.
•	Участие ребенка в группах с депрессивной тематикой.  Это опасно, так как есть вероятность того, что подросток говорит о проблемах всем подряд, делится своими чувствами не с родителями, а с совершенно чужими людьми.
•	Закрытый профиль в сетях, даже от родителей. Важно аккуратно вяснить причину.
•	На странице ребнка или его друзей появляются фотографии, где он закрывает лица руками либо одеждой ,  демонстрирует указательный палец на таких снимках – это может  символизировать наличие суицидальных мыслей
•	Наличие неизвестного сленга, которым ребенок раньше не пользовался
•	Внезапные изменения в поведении
•	Подросток состоит в группе, имеющей контент с непонятной символикой; имеющей в статусе цифры, месяц, группа символов – возможно, это показатель наличия счетчика, в том числе отмеряющего число оставшихся дня него дней жизни.  Такие символы, как киты (иногда массово выбрасываются на берег) и бабочки (символ однодневности бытия) также могут быть признаками, на которые стоит обращать внимание; другие символы или фразы настораживающего характера [по В. Рогову]. 

Все эти признаки, конечно, могут не указывать однозначно на то, что подросток готовится умереть. Иногда это может быть обычное манипулирование сознанием родителей, желание испугать их, а также может быть вызвано другими, не драматическими причинами, на которые стоит обратить внимание, чтобы понять, что происходит с ребенком, чем он живет.  Тем не менее, если мы наблюдаем большое количество маркеров суицидального поведения, это однозначный повод понаблюдать, поговорить с ребенком или обратиться за помощью к специалистам.

Неправильная реакция взрослого:
•	Агрессия на ребенка, в случае узнавания пугающей информации, грубое вторжение в его личные интересы – увеличивает отчужденность в детско-родительских отношениях, усиливает конфронтацию и желание найти понимающих людей за пределами семьи (часто в сети)
•	Повышенная тревога, паника и переживание страха – усиливает интерес и уменьшает чувство безопасности в семье, заражает отрицательными эмоциями
•	Игнорирование и высмеивание информации о суицидальном риске, идущем из сети – попустительство, чувство отсутвсия интреса к тому, что может быть важно для ребенка.

 Правильная реакция взрослого:
1.	Исключить панику, не транслировать свое взволнованное эмоциональное состояние через посты  на собственной странице в социальных сетях, чтобы уменьшить эмоциональное заражение окружающих
2.	Понаблюдать за поведением и эмоциональным состоянием ребенка
3.	Поговорить о том, что происходит.
4.	 Обратиться за помощью к специалистам 
5.	Сохранять спокойствие (хотя бы внешнее), дать понять ребнку, что вы на его стороне, он важен вам, и всегда может обраться к вам за помощью.
6.	Оказывать поддержку ребенку, уделять ему внимание, проводить время со своим ребенком, организовать ему досуг.

     Что делать? 
Внесение сведений в Единый реестр запрещенной информации от граждан и юридических лиц.
В соответствии с п.6 указанных Правил сообщения от граждан о наличии на страницах сайтов в сети «Интернет» противоправной информации принимаются посредством заполнения электронной формы на официальном сайте Роскомнадзора. Информацию о принятом решении о включении в реестр Интернет-ресурсов, указанных в сообщениях, можно также получить на данном сайте. Для заполнения формы необходимо зайти в Единый реестр запрещенной информации по адресу http://eais.rkn.gov.ru Выбрать раздел «Прием сообщений». Внизу данного раздела располагается форма для приема обращения.
Куда можно обратиться за помощью

МУ «Городской центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи»
Адрес: г. Ярославль. ул. Б. Октябрьская, д. 122. , телефон: 21-71-93

МУ Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «доверие»
Адрес: г. Ярославль. ул. Пионерская, д. 19. , телефон: 55-50-64

Перечень специализированных учреждений, оказывающих помощь подросткам http://podrostok.edu.yar.ru/map/list.html?id=1

Составитель памятки: Луканина МФ (директор МУ ГЦ ППМС)
           
Департамент образования 
            мэрии города Ярославля

Памятка 

Безопасность в интернет-среде Что важно знать родителям