Цели:

Популяризация среди обучающихся, родителей и педагогов альтернативных способов  разрешения конфликтов;

Помощь в разрешении конфликтных ситуаций на основе принципов восстановительной медиации;

Повышение уровня психологической компетентности участников образовательного процесса, в том числе в сфере эффективной коммуникации в конфликте.

Снижение количества административных способов реагирования на конфликты и правонарушения;

Задачами службы медиации являются:

Информирование обучающихся и педагогов о миссии, принципах, ценностях и технологии восстановительной медиации.

Обучение учащихся альтернативным методам урегулирования конфликтов.

Проведение программ восстановительного разрешения конфликтов (медиаций, «кругов сообщества», «школьных восстановительных конференций», «семейных конференций») для участников споров, конфликтов.

Помощь участникам образовательного процесса в разрешении споров и конфликтных ситуаций на основе принципов и технологий восстановительной медиации;

Состав службы:

Список медиаторов – волонтёров ШСМ  2024/25 учебный год

1. Варваркина София  - 8 «Г»
2. Евплонова  Полина– 8 «Г»
3. Елисеева Вера – 8 «Б                                                   
4. Елисеева Варвара – 8 «Б»
5. Зубова Светлана  – 8 «Г»
6. Каракешишян  Эллина - 8 «Г» 
7. Смирнова Анастасия -  8 «Г»

План работы школьной службы примирения (медиации) 

Цель: - формирование благополучного, гуманного и безопасного пространства (среды) для полноценного развития и социализации детей и подростков, в том числе при возникновении трудных жизненных ситуаций, включая вступление их в конфликт с законом.

Задачи:

•  сократить общее количество конфликтных ситуаций, в которые вовлекаются дети;
• повысить эффективность ведения профилактической и коррекционной работы, направленной на снижение проявления асоциального поведения учащихся;
• сократить количество правонарушений, совершаемых несовершеннолетними, в том числе повторных;
• повысить квалификацию работников образовательной организации по защите прав и интересов детей;
• обеспечить открытость в деятельности образовательной организации в части защиты прав и интересов детей;
• создать условия для участия общественности в решении актуальных проблем и задач в части профилактики правонарушений несовершеннолетних;
• оптимизировать взаимодействие с органами и учреждениями системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;